Document de travail construit à l’occasion d’une intervention en direction d’étudiants entrants dans les formations d’assistant de service social, d’éducateur de jeunes enfants, d’éducateurs spécialisés. Représentations et professions sociales (2335 téléchargements )
Continuité éducative, handicap et inclusion
Texte de l’intervention réalisée à Condé sur Vire, dans la Manche, le 21 mars 2025 dans le cadre des journées PEPITES (Parents-Enfants-Professionnels.Inclusion dans nos TErritoireS).