A l’invitation du RUFUTS ( Regroupement des Unités de Formation Universitaire en Travail Social) du Québec, réalisation d’une conférence le 10 mai 2011 à Sherbrooke intitulée Référentiels de compétence et pratique réflexive : une injonction paradoxale pour les formations du travail social ? Elle s’inscrit dans le cadre d’un colloque sur La pratique réflexive en soutien ou en tension avec le référentiel de compétences qui a lieu lors du 79° Congrès de l’ACFAS ( Association Francophone pour le Savoir)
Les modalités de travail en réseau et en partenariat. Le cas du service social.
25 novembre 2024
Depuis des années j’ai mis en ligne des documents de travail sur la thématique du partenariat et du réseau , souvent en lien avec le