Communication réalisée à Sherbrooke (Québec) le 11 mai 2011 dans le cadre du colloque du RUFUTS ( Regroupement des Unités de Formation Universitaire en Travail Social) du Québec. Référentiels de compétence et pratique réflexive : une injonction paradoxale pour les formations du travail social ? (2140 téléchargements)
Référentiels de compétence et pratique réflexive : une injonction paradoxale pour les formations du travail social ?
par Marc Fourdrignier | 19 Mai 2011 | Alternance, Professionnalisation